Sarcina principală a semnelor de punctuație (SP) este de a face textul scris clar și ușor de înțeles pentru cititorii săi. În plus, SP ajută la punerea accentului logic și evidențiază ideile principale atât în ​​propoziții individuale, cât și în întregul text. SP poate oferi textului o colorare stilistică adecvată.

În limba germană, există aceleași semne de punctuatie ca și în limba română. Fiecare dintre ele îndeplinește funcții foarte specifice:
* punctul, semnul de întrebare și semnul de exclamare indică sfârșitul propoziției,
* două puncte, virgulă, liniuță, punct și virgulă, paranteze indică împărțirea acestei propoziții în părțile corespunzătoare,
* ghilimelele sunt necesare pentru a evidenția fraze, cuvinte și fragmente de text individuale, precum și pentru a proiecta vorbirea directă.

Punctul in limba germană

Punctul indică faptul că propozitia s-a încheiat. Cu toate acestea, există situații în care punctul lipsește, de exemplu:

* rubrici și titluri ale ziarelor, revistelor, cărților, anunțurilor de teatru etc., de exemplu:

Nachrichten – Știri (rubrica în ziar)

Mein Heimatland – Patria mea (titlul compilației)

Einführung in die praktische Mechanik – O introducere în mecanica aplicată (titlul secțiunii de carte)

* numele diferitelor documente, acorduri, contracte, reguli etc., de exemplu:

Mietvertrag – Contract de închiriere

Vereinbarung über die Modernisierung des Kernkraftwerkes – Acord pentru modernizarea unei centrale nucleare

Beschluss über die Waffenlieferungen an Norwegen – Decizie privind furnizarea de arme către Norvegia

* în contestații și semnături în corespondența scrisă cu caracter personal și de afaceri, în date și adrese, de exemplu:

Mittwoch, 16 septembrie 2004
Doamna Stumpf
Heideweg 9
05555 Köln

Sehr geehrte Frau Stumpf,
… … …

Mit Freundlichem Gruss

Ihr Lothar Jaschner

Virgula în limba germană

Virgulele împart propozițiile în părți, grupuri de cuvinte sau izolează cuvintele individuale. De obicei, virgulele sunt plasate atunci când există o enumerare, de exemplu:

* Monika hat Brot, Käse, Würstchen und Kartoffeln gekauf – Monica a cumpărat pâine, brânză, cârnați și cartofi (adăugările de listare sunt termeni omogeni).
* Ich brauche grüne, gelbe, blaue und rote Bleischtifte. – Am nevoie de creioane verzi, galbene, albastre și roșii (o enumerare de definiții; aici adjectivele caracterizează un obiect după aceeași trăsătură – culoare, deci sunt puse virgule între ele).
* Meine Schwester hat eine moderne schicke hellgrüne Bluse angezogen. – Sora mea a îmbrăcat o bluză elegantă verde deschis la modă (enumerarea definițiilor; în acest caz, adjectivele omogene caracterizează același obiect din părți diferite, deci nu se pun virgulă între ele).

De asemenea, virgulele între membrii omogeni și grupurile de cuvinte nu sunt plasate de obicei atunci când se folosesc conjuncții de coordonare. Singura excepție este folosirea virgulelor în prezența acestor conjuncții atunci când ușurează înțelegerea propoziției:

* und: Gestern haben unsere Kinder viel getanzt, gespielt und gesungen. – Ieri copiii noștri au dansat mult, s-au jucat și au cântat (predicate omogene).
* oder: Möchtest du Zitronensaft sau Mineralwasser? – Doriți suc de lămâie sau apă minerală (adăugiri similare)?
* beziehungsweise: Petra und Olga sind achtzehn beziehungsweise zwanzig Jahre alt. Peter și Olga au optsprezece și, respectiv, douăzeci de ani (subiecți omogeni).
* sowie: Anna sowie ihre Cousine nehmen an der Veranstaltung teil. – Anna și (de asemenea) vărul ei participă la spectacol (subiecte omogene).
* wie: Ich kenne keine andere Frau wie sie. – Nu cunosc o altă femeie ca ea (comparație).
* entweder… oder: Als Beilage kann ich euch entweder Reis oder Kartoffelbrei anbieten. – Ca garnitura iti pot oferi orez sau piure de cartofi (adaosuri omogene).
* sowohl… als auch: An diesem Ausflug dürfen sowohl Kinder als auch Erwachsene teilnehmen. – La această excursie pot participa atât copiii, cât și adulții (subiecte omogene).
* sowohl… wie auch: An diesem Tisch können wir sowohl essen als auch arbeiten. – La această masă putem să mâncăm și să muncim (predicate omogene).
* weder… noch: În Ihrer Größe haben wir werden Jacken noch Mäntel. – Nu avem jachete sau paltoane pe mărimea dumneavoastră (adăugiri uniforme).

De asemenea, virgulele se pun în evidență propozițiile subordonate: pe ambele părți – dacă sunt situate în interiorul propoziției principale, pe de o parte – dacă preced propoziția principală sau sunt situate după ele, de exemplu:

* Als Klaus das Büro betrat, besprachen seine Kollegen ihren Chef. – Când Klaus a intrat în birou, colegii săi discutau despre șeful lor (virgula este după propoziția subordonată, care este situată înaintea propoziției principale).
* Meine Cousine braucht einen neuen Computer, weil sie jetzt zu Hause arbeiten wird. – Verișoara mea are nevoie de un computer nou pentru că acum va lucra de acasă (virgula vine înaintea unei propozitii subordonate care este situată după propoziția principală).
* Der grauhaarige Mann, der deinem Sohn so gut gefallen hat, ist mein Nachbar. – Bărbatul cu părul cărunt care i-a plăcut atât de mult fiului tău este vecinul meu (propoziţia subordonată este inclusă în propoziţia principală şi din acest motiv este despărţită prin virgulă pe ambele părţi).

De asemenea, virgulele servesc la evidențierea grupurilor infinitive și participiilor cu cuvinte dependente de ele, de exemplu:

* Anna hat sich Mühe gegeben, um den Text bis zum Ende zu übersetzen. – Anna a făcut un efort să traducă textul până la capăt (o virgulă înaintea frazei la infinitiv cu conjunctia „um”).
* In Bremen angekommen, rief Peter uns gleich an. – Ajuns la Bremen, Peter ne-a sunat imediat (participiul cu cuvinte dependente este separat).
* Statt unsere Fragen zu beantworten, erzählte er weiter. – În loc să ne răspundă la întrebări, el si-a continuat povestea (o virgulă după rulajul infinitivului cu conjuncția „statt”).
* Ihr Onkel hat sie unterstützt, ohne über das Problem gefragt zu haben. – Unchiul ei a susținut-o fără să întrebe despre problemă (virgulă înaintea infinitivului cu „ohne”).
* Monika hasst es, auf dem Beifahrersitz zu sitzen. – Monica urăște să stea pe scaunul pasagerului de lângă șofer (virgulă înaintea infinitivului după cuvântul indicativ „es”).
* Er hat eine Idee, sein Haus umzubauen. – El are o idee de a-și reconstrui casa (o virgulă înaintea infinitivului unui substantiv).

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *